2019年10月15日，在绣衣幼儿园进行了北珊湾幼儿园《以趣味彩绘为切入口的尚美校园的建设》和绣衣幼儿园《幼儿园“快乐运动”项目的开发与实践研究》两项江苏省教育科学“十三五”规划课题终期成果鉴定活动。

   北珊湾幼儿园和绣衣幼儿园一贯重视特色课程和校园文化的建设，注重课题研究的实效。课题《以趣味彩绘为切入口的尚美校园的建设》旨在丰富趣味彩绘的内容和形式，提升幼儿的核心素养，完善“尚美”园所的环境建设，丰厚“尚美”园所的文化体系，最终实现幼儿发展的稚美，特色课程的精美，校园氛围的和美，园所发展的完美。课题《幼儿园“快乐运动”项目的开发与实践研究》深入挖掘适合幼儿“快乐运动”的运动项目、运动环境、运动器械，探索幼儿园“快乐运动”项目开发的实践经验和有效实施策略，为建设“阳光体育”品牌园奠定坚实的基础。

   本次活动分为课题成果资料查阅、课题主持人汇报、省市专家论证、特色游戏展示等部分。活动由省、市多名专家、领导参与，分别是江苏省师培中心倪敏主任、《早期教育》杂志薛菁华主编、苏州教科院初教所戈柔所长、昆山市教育局教科室主任张敏华、郭仁兴等，另有来自我市74所幼儿园的教科主任及骨干教师参与论证。

   课题主持人郭艳君园长以图文并茂、表格制作的方式呈现课题《幼儿园“快乐运动”项目的开发与实践研究》的研究目标、研究过程、研究成果、及研究反思。

   课题主持人蒋晨园长就研究的理论成果、研究的实践成果、研究后的思考等方面解读以《以趣味彩绘为切入口的尚美校园的建设》为课题的结题报告，并进行了阐述与说明，思路清晰、重点突出。

   由江苏省师培中心倪敏主任、《早期教育》杂志薛菁华主编、苏州教科院初教所戈柔所长、昆山市教育局教科室张敏华主任、昆山市教育局教科室郭仁兴主任组成的专家组查阅了课题相关研究成果材料，进行面对面的指导交流，反馈了结题鉴定意见，对所取得的成果给予了充分的肯定，同时也从不同层面对课题研究提出了指导性的建议，为课题的后续研究与经验推广指明了方向。

   此次成果鉴定活动是一次深度学习和思考的契机，行路致远、砥砺前行、且行且思，课题结题并不是结束，而是一个新的开始，我们将进一步深化课题研究工作，以此推进幼儿园特色创新和品牌建设，让课题探索之路越走越远，一路芬芳。