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为进一步贯彻《纲要》及《指南》精神,扎实推进幼儿园内涵发展和课程游戏化建设,增进园际间的学习交流,发挥省优质园的示范辐射作用,近日我园举行省示范公开展示与研讨活动。活动分时段分批次开展,由来自于贵州铜仁第五幼儿园交流团、苏州相城区教育团队、昆山教研二、六、七片骨干教师代表参加了观摩研讨活动。
严控参与人数,验明苏康码和疫情防控行程码并递交纸质苏康码,测量体温,实名签到,严把防疫关。
签到
参观绣园
韵律操观摩
韵律操结束后,孩子们自主选择丰富多彩的体育玩具,在有趣的情境游戏中锻炼了走、跑、跳、钻等各项技能。
多样化的户外活动材料,开放式的游戏玩法,积极、快乐的孩子们,诠释了什么是真正的课程游戏化
室外区域活动
走廊特色活动
室内区域活动
专用教室活动
学习活动
以幼儿探究为主的活动实现了“让孩子的学习过程看得见,让孩子的想法看得见;让孩子与周围世界的互动互惠的关系看得见;让孩子作为学习者的形象看得见;让孩子学习的价值和意义看得见。”
集中研讨
我园以此次活动为契机,将“课程游戏化”这一理念落实到实践工作中,使幼儿园的课程更贴近幼儿的发展水平、贴近幼儿的学习特点、贴近幼儿的生活。真正做到让幼儿的思想看得见,让幼儿的学习看得见,让幼儿的经验看得见,让幼儿的愿望看得见!
吉林省集安市职业教育中心
来园访学活动
近日,吉林省集安市职业教育中心来园进行访学活动。本次活动旨在进一步理解《幼儿园工作规程》的精神,深入贯彻和落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,全面落实国家中长期教育改革和发展目标,积极配合国家学前教育三期行动计划的实施,为推进学前教育的改革和发展提供理论的支撑和实践的引领,引导广大学前教育工作者为提升我国学前教育的保育和教育质量而共同研究、共同交流和共同努力。